可持续性

可持续发展的价值

可持续发展作为一种教育方法,旨在培养学生的价值观和动机,以实现一个可持续的世界, 无论是在个人生活中还是在社区中. 这是我们使命的一部分, 鲁宾逊学校培养了一种对我们所生活的世界的尊重和对我们共同责任的理解,以确保我们的后代长寿. GPK电子相信要建立对可持续发展问题的知识和意识, 同时培养学生的思维能力,并为学生提供教育工具和环境,使他们能够开发创新的解决方案,实现更可持续的生活方式. 

学生有很多机会将可持续发展的原则融入到课程中,比如:阀杆, 艺术, 健康, 社会研究, 市场营销, 和经济学. 他们也有面向环境的机会,如俱乐部和选修课, 实地考察旅行, 演讲嘉宾, 以及服务学习和领导能力. 

在GPK电子学院,学生通过以下经验学习可持续发展:

园艺 & Aquaponics”

浪费
管理

水质研究

物种
观察

自然
升值

服务
学习

可食用的花园

花园提供了学习的机会,让学习生命,并为理解出生的原则提供了基础, 增长, 成熟, 死亡, 竞争, 合作和许多其他经验转移到人类生活中. 它还提供实践学习经验,补充有关植物的课程, 营养, 昆虫的生命周期和经验活动.

我们的花园加强了学校和社区之间的联系,为社区成员提供参与的机会,并将孩子和老一辈人联系起来. 他们还通过向学生提供近距离观察自然过程和在这些环境中茁壮成长的生物来培养环境管理的文化. 通过学习照顾一个有生命的生态系统, 孩子们逐渐理解自然在他们和其他人生活中的重要性. 

 

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